為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》、《教育部關于加強和改進新時代中等職業學校德育工作的意見》的要求,積極推進職業教育領域“三全育人”,推動主任隊伍專業化建設,提高學生管理和德育工作水平,玉溪衛校于9月26日至9月30日每晚19:00—21:10以線下與線上相結合的方式開展“云南省玉溪衛生學校專業化班主任隊伍建設暨班級管理技能提升專題培訓班”,全體教職工參加了本次培訓。
權永紅校長在開班儀式上講話
本次培訓分為線下、線上兩個階段。9月26、27日全體教職工在培訓樓一樓會議室參加了線下培訓。
培訓伊始,學生處高職學生管理負責人李??蠋煘榇蠹抑v授了《中專與高職銜接管理與案例分析》專題。由于學校正處于一址兩校、中高職融合發展的探索關鍵期,如何做好中高職銜接和學生管理工作是目前亟待解決的問題。李??蠋熃Y合多年的學生管理經驗,圍繞“一個核心,三個關鍵”,用生動的案例、詳實的理論分析了中高職學生管理上的異同,幫助老師們更深入地了解與學生溝通的重要性。
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27日晚,學校特別邀請了玉溪市心理學會會長、玉溪工業財貿學校心理健康教育教師賴靖怡為全體教職工做《學生心理健康問題識別與處理》專題輔導。賴老師從后疫情時期學生心理健康狀況、如何理解學生的心理問題、學生心理問題的識別和從合理正確的路徑做好學生心理工作四個方面做了分享,獲得了廣大教職工的好評。
賴靖怡老師帶大家做課前放松
權永紅校長總結強調,作為教育工作者要具備基本的心理健康知識素養,作為學生工作者要引導學生學會解決問題懂得尋求幫助。
第二階段,全體老師利用晚間休息時間以線上方式參加了《專業化班主任隊伍建設暨班級管理技能提升專題》的學習。
此次培訓內容豐富,既有一線教師的經驗分享又有校外專家的傾情講授,全體教師收獲良多。相信廣大教師將在今后的工作中,學以致用,用心實踐,在學生管理專業化提升的道路上不斷前進!